Вчені радять лікувати дітей книгами

Однак подібного роду хвилювання викликано ще й особистим досвідом, який дорослі могли придбати ще в часи свого дитинства. Тоді прикладом для вирішення конкретних життєвих ситуацій для них служили історії з книжок. Тепер же матусі й татусі намагаються допомогти своїм дітям вирішити певні протиріччя і впоратися зі своїми страхами, приводячи в приклад книжкових героїв.

 

Дженіфер Девіс Боуман – професор Університету Цинцинатті і автор дослідження припустила: бібліотерапію, як метод корекційного впливу за допомогою читання, можуть успішно застосовувати не тільки фахівці, а й батьки. Найчастіше дитина стикається з острахом неприйняття суспільством, відчуття власної неповноцінності і не в силах прийняти рішення в тій чи іншій ситуації. А правильно підібрана книга може стати прикладом і показати, як усунув схожу проблему її головний герой. У теж час давно відомо, що бібліотерапія розвиває навички комунікації і зменшує ризик агресивної поведінки у «проблемних» дітей.

 

У ході дослідження було проведено тренінг для батьків і людей, які займалися вихованням дитини. Однак, незважаючи на це, батьки зіткнулися з цілою низкою проблем. Часом дитина не погоджувалася з вибором конкретної книги і поведінкою її персонажа в ситуації, що перегукується з проблемою у власному житті. У той час, як на виборі саме цієї книги наполягали батьки, можливо, керуючись власними спогадами про дитячі страхи. Не всі діти сприймали практику бібліотерапії з натхненням, і деяким дорослим доводилося регулярно залучати дитину до читання книг.

 

Крім цього, з’ясувалося: дорослі, які в період свого дитинства захоплювалися читанням, розраховували, що читання книг стане регулярним заняттям для їхніх дітей, і всіляко цьому сприяли. А батьки, які в силу різних причин не часто тримали в руках книжки, висловлювали занепокоєння, що їхні діти також будуть ігнорувати читання не тільки як засіб самоаналізу, але і як варіант дозвілля взагалі.

BabyReporter